嘉兴懦压旅行社

　　托福聽力備考時間三個月夠嗎?托?？荚噦淇嫉臅r候，托福聽力部分需要留夠多少時間呢?在進(jìn)行聽力學(xué)習(xí)的時候，應(yīng)該注意哪些問題，掌握哪些學(xué)習(xí)技巧呢?對于這些問題，小編認(rèn)為大家有必要了解一下，首先我們來看看學(xué)習(xí)的方法：

　　一、逐詞斷句聽寫

　　對于大多數(shù)學(xué)生來說，特別是像我這樣聽力基礎(chǔ)差的學(xué)生來說，直接聽句子的步驟是錯誤的，結(jié)果也很少。那么應(yīng)該從什么方面開始呢?識別聲音(材料可以使用VOAspecial)。

　　所謂辨別聲音，就是我們通過聽寫建立語音系統(tǒng)和已知單詞之間的聯(lián)系。在我們漫長的教育時間里，英語課上使用的錄音材料由美國人、英國人等不同的人錄制，導(dǎo)致我們對英語發(fā)音、美國發(fā)音、中國發(fā)音等不同的發(fā)音沒有明確的辨別能力。

　　眾所周知，托福聽力是根正苗紅的美國發(fā)音，和我們平時接觸的不同。除美式發(fā)音外，美國人說話時的得瑟勁兒也會使語言難懂，如連讀、弱讀、縮讀等方式都是我們聽力成績提高的攔路虎。

　　其實(shí)解決這個問題并不難，就是每天選說，每天選擇一篇英文材料，每30分鐘聽寫一個斷句。在聽寫過程中，不要看原文，不要看原文，不要看原文!一定要摳一個單詞。有些單詞可能真的聽不出來，所以要不斷聽，反復(fù)聽，直到聽出來，當(dāng)然聽不出來的20遍就可以繼續(xù)了。

　　聽這么多次有兩個目的。一個是反復(fù)聽對單詞的發(fā)音有很深的記憶，另一個目的是反復(fù)聽，但聽不見的話會有挫折感，找到原文比較發(fā)現(xiàn)原來是這個單詞容易記住這個單詞。準(zhǔn)備一小本子，記下每次聽到的單詞，錯誤的原因，改正后的閱讀方法，單詞所在聽力材料的位置等等。

　　二、整句聽寫

　　根據(jù)每個人自身情況的不同，時間上會有差別，比如我這種聽力基礎(chǔ)比較差但其他方面還不錯的同學(xué)，大概不到一個月就能分辨出句子中的單詞了(當(dāng)然這些都是建立在原來認(rèn)識單詞的基礎(chǔ)上，如果連單詞都不認(rèn)識，那就別談聽力提高這虛無縹緲的話題了吧，這個時候我建議開始做整句聽寫(材料可以用VOA)。

　　此時鍛煉的是聽力材料中整個句子的記憶和理解能力，這一步的作用是鍛煉記憶力和對英語材料的熟悉度。畢竟，我們通常不能接觸英語聽力材料。我們對這些東西不熟悉。我們的大腦也需要時間來適應(yīng)它們。整句話聽寫鍛煉得更多。大腦對英語聽力材料的記憶自然會上升(這一步也可以與辨別步驟同時進(jìn)行，只需要比辨別步驟開始晚10天左右，但相應(yīng)的每天時間必須增加。有些學(xué)生離考試時間相對緊張，可以參考)。

　　三、聽寫TPO/SSS

　　第二步完成后(也可以延遲與前一步同時進(jìn)行)，可以開始聽寫TPO或SSS(科學(xué)60秒)。聽這些資料不需要一句一句地聽，主要是為了鍛煉我們對整篇文章的理解能力和集中注意力的能力。歸根結(jié)底，托福聽力，特別是lecture，一動不動是五、六分鐘，稍微走神的重要內(nèi)容可能會隨風(fēng)飄走。之后做題的時候，每次一定要做兩次，鍛煉注意力。

　　還有就是筆記，個人認(rèn)為筆記雖然有用，但不要太執(zhí)著于筆記而忽視了聽文章，畢竟聽是主要的，筆記是輔助作用。有些部分，如名詞、數(shù)字、兩個概念比較等，我們必須做筆記，但有些地方，如文章結(jié)構(gòu)、教授開玩笑的意圖，我們完全可以在聽的時候理解，少寫兩個筆記，達(dá)到提醒的目的就足夠了。

　　還有就是看電影，看美劇練習(xí)聽力的方法。我個人不推薦這種聽力練習(xí)方法。這是因?yàn)槲覀兛吹降哪切┛靠措娪?，看美劇聽力高的人大多是很早就開始看的，花費(fèi)的時間往往很多，而且效果很慢。各種以此方法為代表的偏門高法往往耗時巨大，提升效果不明顯，個人認(rèn)為不劃算，不如聽寫直接。另外還有一個重要問題，影視作品有時口音不純，聽多了有時反而會帶我們走彎路。

　　托福聽力備考，三個月是足夠的，但是學(xué)生們應(yīng)該充分的利用有效地學(xué)習(xí)時間，掌握學(xué)習(xí)的技巧，那么達(dá)到出國需要的6.5分的目標(biāo)分也是完全有可能的，那么如果您還想要了解托福聽力專項(xiàng)課程，您可以咨詢網(wǎng)站客服了解!