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　　托福聽(tīng)力培訓(xùn)班有效果嗎？托福聽(tīng)力如何有效備考？托福聽(tīng)力想要提升，你知道要如何備考嗎？聽(tīng)力不同于口語(yǔ)、寫作，對(duì)中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，沒(méi)有特別難，所以只要方法對(duì)，加上自己的努力，一定沒(méi)問(wèn)題的！當(dāng)然很多同學(xué)長(zhǎng)時(shí)間備考下來(lái)，提分效果較差，這時(shí)找一個(gè)托福培訓(xùn)老師，幫助自己梳理一下知識(shí)和方法，突破起來(lái)就容易很多哦

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　　那么托福聽(tīng)力如何有效備考？

　　托福聽(tīng)力備考法寶一：注意數(shù)量

　　不在于沒(méi)背過(guò)，而在于缺乏對(duì)詞匯含義更深層、更靈活的把握。學(xué)習(xí)TOEFL的聽(tīng)力詞匯應(yīng)該達(dá)到舉一反三，觸類旁通。

　　托福聽(tīng)力備考法寶二、抓住重點(diǎn)詞

　　考生們一貫認(rèn)為值得背的那些聽(tīng)力詞匯一定是字母眾多、讀來(lái)拗口的長(zhǎng)詞。殊不知，TOEFL聽(tīng)力的真正難度不在于考生是否能抓住大詞，而體現(xiàn)在對(duì)“小詞深義、熟詞僻義”的理解上面。

　　托福聽(tīng)力備考法寶三、聽(tīng)抄

　　備考托福聽(tīng)力時(shí)，練習(xí)聽(tīng)抄的主要目的在于提高聽(tīng)力的精度，提高聽(tīng)懂一句話的能力。具體步驟如下：

　　1、 聽(tīng)一遍全文，了解全文大意;

　　2、 再聽(tīng)一遍全文，重點(diǎn)記錄全文主旨和梗概;

　　3、 開(kāi)始逐句聽(tīng)寫：聽(tīng)一句，暫停，將這一句完整寫下來(lái)，寫的時(shí)候注意先寫出句子的主干部分(主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)成分)，再返回繼續(xù)重聽(tīng)這一句，進(jìn)一步完善這一句，直到全句完全寫出為止;

　　注意：務(wù)必以整句為單位聽(tīng)寫;每聽(tīng)寫三句和原文文本核對(duì)一次。

　　4、 將句子中未能聽(tīng)寫出的詞或短語(yǔ)的位置上畫(huà)上橫線表示仍有信息缺失;

　　5、 重聽(tīng)有信息缺失的句子，用不同顏色的筆改正其中錯(cuò)誤、補(bǔ)充未能識(shí)別的內(nèi)容;

　　6、 開(kāi)始聽(tīng)下一句，步驟同3、4，直到全文聽(tīng)寫完為止;

　　7、 總結(jié)生詞，抄寫到本子上;

　　8、 反復(fù)聽(tīng)讀并背誦總結(jié)出的詞和短語(yǔ)。

　　托福聽(tīng)力備考法寶四、背景知識(shí)

　　低分的造成原因：一是背景知識(shí)的欠缺，二是專業(yè)詞匯的積累。不要以為文科讀理科東西，學(xué)理科專業(yè)詞匯對(duì)以后研究沒(méi)用，不如花時(shí)間保證別的部分，畢竟理科段子不會(huì)超過(guò)2段，錯(cuò)幾道不會(huì)傷筋動(dòng)骨。但是托福聽(tīng)力要想得到高分這步可能是要走的。要圓滿當(dāng)然不是那么容易的。

　　托福聽(tīng)力備考法寶五、注意詞形

　　托福聽(tīng)力詞匯不同于閱讀詞匯，其學(xué)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)放在讀音上面。畢竟聽(tīng)懂的前提是要對(duì)讀音樹(shù)立良好的聽(tīng)覺(jué)意識(shí)，以達(dá)到在聽(tīng)力考試中及時(shí)反應(yīng)、迅速作答的目的。

　　托福聽(tīng)力備考法寶六、筆記

　　重點(diǎn)在于突出文章的結(jié)構(gòu)和重要信息點(diǎn)，如TPO24L3中對(duì)于北美大型動(dòng)物消失原因的討論，如果落實(shí)到筆記上，首先要突出的是文章的總分結(jié)構(gòu)，三個(gè)理論的框架要能體現(xiàn)，其次要能體現(xiàn)重要信息點(diǎn)，如文章中對(duì)理論的評(píng)價(jià)。練習(xí)時(shí)要注意對(duì)一篇文章做完筆記后，務(wù)必要和文章的文本做一次核對(duì)，逐一核對(duì)文章的段落和信息點(diǎn)是否在筆記中有體現(xiàn)，并在完成核對(duì)后注意總結(jié)。