導(dǎo)讀:《華盛頓郵報(bào)》、《BusinessInsider》分別采訪過十幾位大學(xué)招生官或前招生官,其中包括耶魯大學(xué)、斯坦福大學(xué)這樣的頂級名校,也有不少排名中等的美國大學(xué),今天我們整理了20所大學(xué)招生官對
《華盛頓郵報(bào)》、《BusinessInsider》分別采訪過十幾位大學(xué)招生官或前招生官,其中包括耶魯大學(xué)、斯坦福大學(xué)這樣的頂級名校,也有不少排名中等的美國大學(xué),今天我們整理了20所大學(xué)招生官對于學(xué)生的要求,全方位解讀大學(xué)招生官的喜好與標(biāo)準(zhǔn)。
1 耶魯大學(xué):禮貌和態(tài)度很重要
耶魯前招生主任JoseRoman在采訪中表示:"當(dāng)學(xué)生、家長或代理與招生辦公室取得聯(lián)系時(shí),重要的是要意識到,對工作人員中的任何一個(gè)人,尤其是行政人員的態(tài)度不好,都可能導(dǎo)致招生過程中的負(fù)面結(jié)果。不要輕視或認(rèn)為接聽電話或電子郵件的專業(yè)人士對招生過程沒有任何影響(他們對申請人的候選人資格的影響比人們可能預(yù)期的要大得多)。如果有同事放下電話表示有學(xué)生很不禮貌,我會立刻了解是哪位學(xué)生,并在那位學(xué)生的檔案里留下便條,讓其他同事多加注意。"
2 布朗大學(xué):遞上結(jié)構(gòu)清晰的申請材料
"作為布朗大學(xué)的一名招生評估人員,我們真的必須跟上常規(guī)決定申請人的嚴(yán)格閱讀節(jié)奏。我們每小時(shí)要讀5份申請,相當(dāng)于每份申請讀12分鐘。在這12分鐘里,我要看申請材料、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績、成績單、個(gè)人陳述和多篇補(bǔ)充文章。所有這些都是在做筆記和決定是否接受申請人的同時(shí)進(jìn)行的。"--EricaCurtis,布朗大學(xué)前招生評估員。
你需要考慮到招生人員沒有太多的時(shí)間來閱讀你的材料,調(diào)整好你申請材料的結(jié)構(gòu)。不要把你的個(gè)人陳述擴(kuò)展到附加信息部分。如果這些信息已經(jīng)存在于活動列表中,不要附上簡歷。不要給學(xué)校多寄四封推薦信。坦白地說,有些學(xué)校沒有時(shí)間去讀。
3 斯坦福大學(xué):脫穎而出更重要
一位斯坦福招生官匿名向《BusinessInsider》透露"在斯坦福大學(xué),當(dāng)我們閱讀申請時(shí),會用到一個(gè)詞SP(standardpositive),這表明這個(gè)學(xué)生很優(yōu)秀,申請總體上是有希望的,但不幸的是,僅僅只是達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。"
斯坦福招生官會用的另一個(gè)招生術(shù)語叫"angular"(棱角分明),表示你在一堆申請者中展現(xiàn)了自己與眾不同的一面,脫穎而出。
4 芝加哥大學(xué):多樣性的學(xué)生沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)
芝加哥大學(xué)前招生主任表示,學(xué)校是想要一個(gè)全面、具有多樣性的班級的,所以招生人員需要按照學(xué)校想要的班級模式,調(diào)整錄取學(xué)生的結(jié)構(gòu),所以會出現(xiàn)明明符合要求的同學(xué),最后卻被拒的情況。
5 西北大學(xué):早申錄取機(jī)會更大
西北大學(xué)的前招生官JaimeGarcia表示:"如果你百分之百確定你想去哪里,那就參與早申。一般來說,大學(xué)招生人員都知道,那些早申請的人在校園里的滿意率更高。因?yàn)樵缱鰶Q定是這種滿足感的一個(gè)很好的指標(biāo),學(xué)校經(jīng)常有通過早做決定錄取特定比例學(xué)生的目標(biāo)和基準(zhǔn)。他們不會告訴你這一點(diǎn),但提前錄取的錄取率往往高于正常錄取率。"
6 達(dá)特茅斯學(xué)院:展示出積極的個(gè)性
達(dá)特茅斯學(xué)院前招生官表示:"作為一名招生官,我分析了學(xué)生的性格。如果我讀了一篇入學(xué)申請的文章,學(xué)生給人的印象是傲慢、傲慢、刻薄、自私,或者反過來說,有趣、迷人、慷慨、機(jī)智,我在筆記中也寫了同樣的特點(diǎn)。僅僅在頂尖學(xué)校聰明是不夠的。學(xué)生還必須表現(xiàn)出他們將成為好同學(xué)和社區(qū)建設(shè)者。"
你不僅僅是你的成績,你是一個(gè)完整的人。你應(yīng)該批判性地思考如何通過你的書面申請來展示你的一些軟素質(zhì),包括你的幽默感、好奇心、與他人產(chǎn)生共鳴的能力。學(xué)校不只是想要"聰明"的學(xué)生。
7 麻省理工學(xué)院:面試增加錄取幾率
麻省理工學(xué)院前招生主任VincentJames說:"如果你被分配給一位麻省理工校友面試官,一定要好好利用這個(gè)機(jī)會。對那些充分利用面試機(jī)會的申請人來說,錄取率略高一些。"
大學(xué)面試是你為你的申請?jiān)鎏硪恍┥屎蛡€(gè)性的機(jī)會。進(jìn)行一次出色的面試可以給你的申請帶來動力,并有可能把你推入"已錄取"的行列。
8 普林斯頓大學(xué):向招生官提問表現(xiàn)出興趣
普林斯頓前招生官CatMcManus說:"作為一名招生官,我最討厭的事情是,當(dāng)一個(gè)孩子來到辦公室,希望和我見面,然后就沒有任何問題了。問一問網(wǎng)上能搜到答案的問題也可以,總比什么都不說要好。"
9伊利諾斯州理工學(xué)院:展現(xiàn)出面對挫折的能力
伊利諾斯州理工學(xué)院本科招生主任ToniRiley:"如果你的學(xué)期或年度成績很差,而且你的累計(jì)平均學(xué)分績點(diǎn)并不能反映你的能力或整個(gè)高中生涯,那就繼續(xù)申請吧,但要談?wù)勀闵暾垥r(shí)成績的下降。我們看到過成績上的異常,學(xué)生們卻從來沒有解決過這個(gè)問題。告訴我們發(fā)生了什么,你是如何扭轉(zhuǎn)局面的。這是一個(gè)很好的方式,讓我們看看你如何應(yīng)對挫折。如果你最近的成績下降了,最后一個(gè)學(xué)期扭轉(zhuǎn)局面,就沒什么好擔(dān)心的了。"
10 蒙莫斯大學(xué):分清事情的本質(zhì)
蒙莫斯大學(xué)招生官RobertD.McCaig:"學(xué)生在申請大學(xué)時(shí)應(yīng)該做的最重要的事情是調(diào)整自己的節(jié)奏,分清輕重緩急。早一點(diǎn)開始當(dāng)然能幫助學(xué)生適應(yīng)節(jié)奏,比如,知道什么時(shí)候該把時(shí)間花在SAT準(zhǔn)備上,而不是為了考試而學(xué)習(xí),或是去另一所大學(xué),這是優(yōu)先考慮的一個(gè)重要部分。有一個(gè)偉大的神話,你上哪所大學(xué)將決定你在生活中的成功。對于絕大多數(shù)學(xué)生來說,這根本不是真的。你在大學(xué)里做什么比你去哪里重要得多。"
11 穆倫伯格學(xué)院:說出你的故事
穆倫伯格學(xué)院的招生官ChrisHooker-Haring:"在課堂之外,你擅長什么?你最關(guān)心什么?你會發(fā)現(xiàn)關(guān)于你自己的事情,什么能激勵(lì)你,什么能讓你興奮。這是你人生中激動人心的新篇章的一段話。我們想了解你和你的故事,我們想在這個(gè)過程中幫助你。如果你這樣看,它可以幫助你放松和享受這個(gè)過程。"
12 俄亥俄州衛(wèi)斯理大學(xué):反應(yīng)真實(shí)的自己
俄亥俄州衛(wèi)斯理大學(xué)招生主任RossR.GrippiII表示,你不是給父母申請大學(xué),申請的時(shí)候不要為了能被錄取而作假,招生官是可以一眼看穿的,直接做你自己就好了,否則你會進(jìn)入一所根本就不適合你的大學(xué)。
13 紐約州立大學(xué)石溪分校:與招生官保持聯(lián)系
紐約州立大學(xué)石溪分校高級招生顧問MichelleCurtis-Bailey告訴《華盛頓郵報(bào)》,申請過程中,學(xué)生應(yīng)該和招生部門一位特定的工作人員保持聯(lián)系,和招生顧問們建立更好的關(guān)系。"在個(gè)人層面上了解學(xué)生是我們最有價(jià)值的經(jīng)歷之一,它真的能幫助我們在錄取你的時(shí)候?yàn)槟戕q護(hù)。"
14 康涅狄格學(xué)院:參觀校園并遵從內(nèi)心
康涅狄格學(xué)院的招生官AndyStrickler:"忽略所有的外界噪音,不要考慮特定的學(xué)校,想想你自己。問問自己,你需要什么樣的環(huán)境才能在大學(xué)里取得成功。然后想想那些符合你理想性格的學(xué)校。最后,花時(shí)間和精力去參觀校園,測試你對這些屬性的假設(shè)。"
15 維克森林大學(xué):讓自己成為"最合適"人選
維克森林大學(xué)招生官M(fèi)arthaBlevinsAllman:"不要專注于成為最佳候選人,而是專注于成為最佳人選。關(guān)注你周圍的世界。我在論文頁上尋找漂亮、清晰、生動的寫作,并提供對學(xué)生性格和個(gè)性的洞察。注意不要成為文章中沒有出現(xiàn)的人。當(dāng)心外部影響。由成年人或?qū)I(yè)人士編輯的申請材料通常會刪除招生官員所尋求的那些元素。"
16 勞倫斯大學(xué):用你的特長打動招生官
勞倫斯大學(xué)負(fù)責(zé)招生和經(jīng)濟(jì)資助的院長KenAnselment:"寫一篇申請論文,可能會讓你覺得自己在為《美國好聲音》的評委們唱歌,你的聲音確實(shí)是我們在尋找的。當(dāng)你寫大學(xué)論文時(shí),使用你真實(shí)的聲音。如果你是一個(gè)嚴(yán)肅的人,用嚴(yán)肅的聲音寫你的文章。如果你是一個(gè)風(fēng)趣的人,那就風(fēng)趣一點(diǎn)。如果你不是一個(gè)有趣的人,你的大學(xué)論文可能不是第一次嘗試那種有趣的作家聲音的最佳場所。"
17 狄金森學(xué)院:高中成績單以及全面的能力展現(xiàn)
狄金森學(xué)院招生官:"沒有什么比一份高中成績單更重要的了,在扎實(shí)的課程中顯示出優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。我們想錄取那些堅(jiān)持到大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,這樣你就知道你可以從對高中成績的全面評估開始工作。論文也很重要;我們想看到你能寫,你能寫什么,我們能了解你什么。我們想招收那些愿意為校園生活做出貢獻(xiàn)的學(xué)生,所以我們很想知道你是如何為你的高中社區(qū)或你所居住的社區(qū)做出貢獻(xiàn)的。"
18 德雷克大學(xué):表現(xiàn)出你的探索欲
德雷克大學(xué)招生顧問AnthonyFergusonJr.:"那些能夠表達(dá)出他們在高中時(shí)代探索了不同的課程、活動和機(jī)會的申請者立刻吸引了我的注意。最吸引人的申請最終讓我了解到申請人的熱情、動機(jī)和想要進(jìn)入德雷克大學(xué)的理由。"
19 迪堡大學(xué):看到你克服困難的能力
迪堡大學(xué)招生官AnthonyE.Jones:"無論是體現(xiàn)在論文中,還是學(xué)術(shù)課程負(fù)擔(dān)和課外活動的深思熟慮的融合,一個(gè)成功的申請者應(yīng)該突出克服障礙和取得成果的能力。這是關(guān)于證明你可以產(chǎn)生結(jié)果,對學(xué)生和大學(xué)來說都是如此。"