寫作(重復(fù)20180512寫作)
When a new product comes out ,some people like to wait a while to see if its price goes down before they buy it. Other people prefer to buy it right away , even if they pay a little more . Which do you prefer and why ?
閱讀:
大學(xué)have a sale for used items賣舊東西,不僅便宜還能節(jié)省空間;
聽力:
女生同意,因為學(xué)生一般付不起新的,舉例她高中想買一輛自行車;而且這樣對住宿舍的同學(xué)特別好,因為宿舍東西多就get messy。
3.Social training孩子們學(xué)習(xí)正確的社交行為的概念。大人們怎么說,孩子也會跟著模仿,舉例是一個孩子一開始自己蠟筆沒有的時候就會搶其他同學(xué)的蠟筆用,很不禮貌,教授就跟他說怎么禮貌地找別人借,然后看了教授的做法后,孩子就改掉了這個習(xí)慣。
4.動物行為,昆蟲適應(yīng)蝙蝠的echolocation,發(fā)展一些physical features:1. wing上有什么東西,應(yīng)該是會吸引蝙蝠攻擊wing保護頭部;2. 發(fā)展hearings
寫作
獨立寫作(重復(fù)20150905)
In order to attract more tourists , the government could either improve safety by hiring more police or improve its appearance by repairing old buildings and streets .Which way do you think is more effective?
綜合寫作(還是舊題,2016年考過)
睡覺的作用:consolidate memory有助記憶;conserve energy儲存能量:排出身體的毒素toxin。
聽力反駁:
1.有些人因為藥物原因不能進入REM睡眠,但記憶也沒有問題;
2.人們醒著的時候就提供了足夠的能量;
3.做實驗讓一群人先幾天不睡覺,然后睡很長時間,發(fā)現(xiàn)toxin會減少,但這個實驗很特殊,我們不能推斷平常情況也會減少toxin。
閱讀
比較籠統(tǒng),歡迎補充!~~
1 工業(yè)革命給城市帶來的變化
2 海鹽
3 菌類和樹林
4 熱帶雨林
5 土壤的形成
6 Salt rock
聽力
conversation
1 地質(zhì)層,分析三層地殼,然后講到了一種貝殼生存能力強威脅到當(dāng)?shù)厣鷳B(tài),但是科學(xué)家想到的辦法沒有用。
2 一個學(xué)生是volunteer,在跟老師溝通當(dāng)天活動的計劃之類的。
3 一個學(xué)生對art history很感興趣,paperwork做的很好,但他課堂參與度不高,教授跟他溝通讓他多參與。
4 一個學(xué)生去找老師問theory的問題 老師說你不懂很正常 下節(jié)課會講 學(xué)生說自己沒什么時間了 說自己很忙 返回老師就給他解釋了一下theory 然后學(xué)生又想問問題 老師有meeting 給他推薦了一本書
Lecture
1 一個moon上面有水有氧氣,和地球?qū)Ρ?,探討是否可能產(chǎn)生life。
2 architecture 講了一些方法和技巧 特殊的建筑結(jié)構(gòu) 讓光線(light)能在建筑里折射反射之類的。
3 音樂課,問學(xué)生的感受, 然后講了樂譜和mechanism music。
4 地質(zhì)層,分析三層地殼,講某種貝殼到處都能活然后威脅當(dāng)?shù)厣鷳B(tài),科學(xué)家想的辦法都失敗了
5 光在建筑中的應(yīng)用