雅思托福對(duì)照表

考生們關(guān)于“托福和雅思哪個(gè)更容易?”、“考托福能去英國(guó)嗎?”……等等問題，也指出有的考生認(rèn)為“我TOEFL考得不好，早知道我改考IELTS，沒準(zhǔn)早得高分了”的不科學(xué)性。這里建議考生無論選擇TOEFL還是IELTS，提升英語能力都至關(guān)重要。

　　ETS發(fā)布的研究報(bào)告《Linking TOEFL iBT Scores to IETS Scores: A Research Paper》，指明了TOEFL與IELTS在總分與單項(xiàng)上的分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)關(guān)系。這種關(guān)系可以很好的解決了以上問題。

　　“我應(yīng)該考托福還是考雅思?”是被問到次數(shù)最多的問題，同時(shí)也是出國(guó)考生最為困惑的問題。由此，考生還衍生出了各種關(guān)于托福與雅思的問題，比如“托福和雅思哪個(gè)更容易?”、“考托福能去英國(guó)嗎?”“我雅思才考6分，如果我當(dāng)年學(xué)的是托福，會(huì)得到多少分?會(huì)不會(huì)更高呢?”

　　面對(duì)這些問題以及各派的眾說紛紜，最好的答案應(yīng)該出自對(duì)考試官方文獻(xiàn)的解讀。通過對(duì)托?？荚嚬俜綑C(jī)構(gòu)—— ETS發(fā)布的研究報(bào)告《Linking TOEFL iBT Scores to IETS Scores: A ResearchPaper》的分析，希望能夠在這個(gè)問題上給家長(zhǎng)和學(xué)員一個(gè)相對(duì)權(quán)威的回答和指導(dǎo)。

一、ETS的官方數(shù)字

　　ETS針對(duì)TOEFL和IELTS做過大量的比較研究，并公布了相關(guān)數(shù)據(jù)。首先，ETS鼓勵(lì)已考了TOEFL，且短期內(nèi)(短期被認(rèn)為語言能力不會(huì)有太大變化)又考了IELTS的學(xué)生向他們發(fā)送成績(jī)。超過1000名考生給ETS發(fā)送了兩種考試的成績(jī);此后，ETS對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行了篩選，剔除了無效數(shù)據(jù)后，正式使用的是1153個(gè)樣本(在對(duì)2009年的研究中，ETS使用的是TOEFL官網(wǎng)和IELTS官網(wǎng)的數(shù)據(jù));接著，ETS用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。

　　雅思和托?？偡?jǐn)?shù)換算表

　　雅思和托福聽力分?jǐn)?shù)換算表

　　雅思和托福閱讀分?jǐn)?shù)換算表

　　雅思和托福寫作分?jǐn)?shù)換算表

　　雅思和托福口語分?jǐn)?shù)換算表

　　雅思和托福分?jǐn)?shù)換算統(tǒng)計(jì)方法

二、ETS的官方數(shù)字分析

　　ETS不鼓勵(lì)任何人用這個(gè)換算表來計(jì)算對(duì)比分?jǐn)?shù)。任何機(jī)構(gòu)想要用這個(gè)換算表，需要針對(duì)考試本身的結(jié)果和自身的要求進(jìn)行分析和研究。