歡迎來(lái)到培頓國(guó)際教育
班級(jí)類型：平時(shí)班/假期班/線上課程
課時(shí)：108H
班級(jí)人數(shù)：1
招生對(duì)象：初中生
校區(qū)：
課程詳情
培頓國(guó)際教育標(biāo)準(zhǔn)化考試—SSAT
什么是SSAT？
全稱Secondary School Admission Test，中文名稱為美國(guó)中學(xué)入學(xué)考試，適用于美國(guó)、加拿大私立中學(xué)的入學(xué)，是申請(qǐng)者所必須具備的一個(gè)考試成績(jī)。主要測(cè)量學(xué)生的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文以及閱讀理解能力。有低階（5-7年級(jí)的考生），滿分為2130分。高階 （8-11年級(jí)的考生），滿分為2400分，兩種考卷。
SSAT考試時(shí)間
SSAT每年會(huì)有8次考試，分別在1，2，3，4，6，10，11，12月進(jìn)行。每一年參加的考試次數(shù)在2-3次左右比較合適。有效期是2年。
SSAT考試科目
SSAT考試共分為四個(gè)部分：詞匯、閱讀、數(shù)學(xué)和寫作。前三個(gè)部分為計(jì)分項(xiàng)目，寫作部分雖然不計(jì)分但是會(huì)在寄送官方成績(jī)給學(xué)校時(shí)以復(fù)印件一并送達(dá)，所以也需要重視。盡量做到落筆的都對(duì)，不會(huì)的空著，避免錯(cuò)題倒扣分影響考試成績(jī)
SSAT考察學(xué)生哪些能力？
除考察英語(yǔ)水平外，更多考察的是考生的邏輯思維能力和未來(lái)學(xué)術(shù)發(fā)展?jié)摿?。這是SSAT 考試與TOEFL、TOEFL Junior 等語(yǔ)言類考試不同的地方。
培頓國(guó)際教育為中國(guó)SSAT考生整理的能力對(duì)應(yīng)表：
為什么選擇培頓SSAT？
務(wù)實(shí)而合理的規(guī)劃確立目標(biāo)：
適合的才是最好的！科學(xué)的個(gè)案分析，幫助孩子進(jìn)行系統(tǒng)的而時(shí)間和課程梳理，確保目標(biāo)達(dá)成萬(wàn)無(wú)一失。
系統(tǒng)而高效的教學(xué)保障品質(zhì)：
A 高效—熟知SSAT對(duì)學(xué)生能力要求點(diǎn)以及中國(guó)學(xué)生薄弱能力點(diǎn)，有針對(duì)性設(shè)計(jì)課程和能力提升指標(biāo)，高效提分不含糊
B 系統(tǒng)—從英語(yǔ)能力、邏輯思維能力和未來(lái)學(xué)術(shù)發(fā)展?jié)摿θ齻€(gè)維度搭建適合中國(guó)學(xué)生的認(rèn)知體系，從根本上與國(guó)際課程標(biāo)準(zhǔn)接軌，避免知識(shí)體系的斷層。
嚴(yán)格而貼心的服務(wù)關(guān)注成長(zhǎng)：
培頓國(guó)際教育持續(xù)對(duì)學(xué)生的綜合能力和學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行全面評(píng)估、因材施教，跟據(jù)學(xué)生的日常學(xué)習(xí)狀態(tài)及階段性學(xué)習(xí)成果，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保學(xué)生順利度過(guò)瓶頸期，以最佳狀態(tài)迎接挑戰(zhàn)，最終得以在留學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
國(guó)際化的師資團(tuán)隊(duì)為孩子保駕護(hù)航：
海外學(xué)術(shù)背景，
國(guó)際課程教師資格證或ETS/劍橋官方認(rèn)證培訓(xùn)師，
5000+小時(shí)以上國(guó)際課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，
96%出分率
培頓SSAT課程內(nèi)容：
什么是SSAT？
全稱Secondary School Admission Test，中文名稱為美國(guó)中學(xué)入學(xué)考試，適用于美國(guó)、加拿大私立中學(xué)的入學(xué)，是申請(qǐng)者所必須具備的一個(gè)考試成績(jī)。主要測(cè)量學(xué)生的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文以及閱讀理解能力。有低階（5-7年級(jí)的考生），滿分為2130分。高階 （8-11年級(jí)的考生），滿分為2400分，兩種考卷。
SSAT考試時(shí)間
SSAT每年會(huì)有8次考試，分別在1，2，3，4，6，10，11，12月進(jìn)行。每一年參加的考試次數(shù)在2-3次左右比較合適。有效期是2年。
SSAT考試科目
SSAT考試共分為四個(gè)部分：詞匯、閱讀、數(shù)學(xué)和寫作。前三個(gè)部分為計(jì)分項(xiàng)目，寫作部分雖然不計(jì)分但是會(huì)在寄送官方成績(jī)給學(xué)校時(shí)以復(fù)印件一并送達(dá)，所以也需要重視。盡量做到落筆的都對(duì)，不會(huì)的空著，避免錯(cuò)題倒扣分影響考試成績(jī)
SSAT考察學(xué)生哪些能力？
除考察英語(yǔ)水平外，更多考察的是考生的邏輯思維能力和未來(lái)學(xué)術(shù)發(fā)展?jié)摿?。這是SSAT 考試與TOEFL、TOEFL Junior 等語(yǔ)言類考試不同的地方。
培頓國(guó)際教育為中國(guó)SSAT考生整理的能力對(duì)應(yīng)表：
| 考試項(xiàng)目 | 時(shí)間（題目數(shù)量） | 考察學(xué)生的能力 | 中國(guó)學(xué)生面臨的難點(diǎn)（中國(guó)學(xué)生需要提升的能力） |
| 詞匯 | 30分鐘（60題） | 考察學(xué)生對(duì)詞匯的掌握和識(shí)別能力，包括同義詞和類比題。（要求學(xué)生 讀文章時(shí)遇到生詞能根據(jù)上下文語(yǔ)境進(jìn)行推測(cè)） | 1、單詞難讀大 2、初中生年齡小，記憶困難，且容易忘。 |
| 閱讀 | 40分鐘（40道題） | 考題是小說(shuō)、詩(shī)歌或科普文章節(jié)選，考察學(xué)生對(duì)所讀文章的理解能力。（區(qū)別于托福長(zhǎng)篇文章的閱讀技巧性，SSAT閱讀需要從頭讀到尾才能知道文章在講什么）。 | 1、國(guó)內(nèi)學(xué)生對(duì)國(guó)外文化背景知識(shí)積累少 2、甚少接觸此類題型，不能準(zhǔn)確掌握閱讀材料所要表達(dá)的意思。 3、句子結(jié)構(gòu)的掌握不清晰和對(duì)原汁原味的文章思維的理解能力不夠。 |
| 數(shù)學(xué) | 30分鐘*2（25*2） | 考察學(xué)生的解題能力，涉及計(jì)算、基礎(chǔ)代數(shù)、幾何和數(shù)學(xué)的基本概念 | 數(shù)學(xué)的英文詞匯 |
| 寫作 | 25分鐘（1篇） | 根據(jù)考試的不同等級(jí)，考核的寫作形式和能力也不同。 | 缺乏思維邏輯訓(xùn)練，表達(dá)能力欠缺且最容易被中國(guó)學(xué)生忽視，但確實(shí)錄取的重要參考。 |
| 總計(jì) | 155分鐘 |
為什么選擇培頓SSAT？
務(wù)實(shí)而合理的規(guī)劃確立目標(biāo)：
適合的才是最好的！科學(xué)的個(gè)案分析，幫助孩子進(jìn)行系統(tǒng)的而時(shí)間和課程梳理，確保目標(biāo)達(dá)成萬(wàn)無(wú)一失。
系統(tǒng)而高效的教學(xué)保障品質(zhì)：
A 高效—熟知SSAT對(duì)學(xué)生能力要求點(diǎn)以及中國(guó)學(xué)生薄弱能力點(diǎn)，有針對(duì)性設(shè)計(jì)課程和能力提升指標(biāo)，高效提分不含糊
B 系統(tǒng)—從英語(yǔ)能力、邏輯思維能力和未來(lái)學(xué)術(shù)發(fā)展?jié)摿θ齻€(gè)維度搭建適合中國(guó)學(xué)生的認(rèn)知體系，從根本上與國(guó)際課程標(biāo)準(zhǔn)接軌，避免知識(shí)體系的斷層。
嚴(yán)格而貼心的服務(wù)關(guān)注成長(zhǎng)：
培頓國(guó)際教育持續(xù)對(duì)學(xué)生的綜合能力和學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行全面評(píng)估、因材施教，跟據(jù)學(xué)生的日常學(xué)習(xí)狀態(tài)及階段性學(xué)習(xí)成果，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保學(xué)生順利度過(guò)瓶頸期，以最佳狀態(tài)迎接挑戰(zhàn)，最終得以在留學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
國(guó)際化的師資團(tuán)隊(duì)為孩子保駕護(hù)航：
海外學(xué)術(shù)背景，
國(guó)際課程教師資格證或ETS/劍橋官方認(rèn)證培訓(xùn)師，
5000+小時(shí)以上國(guó)際課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，
96%出分率
培頓SSAT課程內(nèi)容：
| 科目 | 主要授課內(nèi)容 |
| 詞匯 | 1、詞匯的對(duì)比和類比 ，提升學(xué)生的詞匯運(yùn)用和識(shí)別能力和邏輯思維能力 2、詞匯題型講解和實(shí)操 |
| 閱讀 | 1、通過(guò)美國(guó)中學(xué)原版的詩(shī)歌散文等文學(xué)、歷史篇章提升文化背景知識(shí)。 2、長(zhǎng)難句句子結(jié)構(gòu)分析，提升對(duì)文章的理解能力 3、題型講解、實(shí)操 |
| 寫作 | 作文分類串講（素材分類、高分句子結(jié)構(gòu)分析、易錯(cuò)點(diǎn)分析） |
| 數(shù)學(xué) | 數(shù)學(xué)問(wèn)題中的英文詞匯表達(dá)含義 |
