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5.23托福免費課|高分背后,是你不知道的潛在邏輯和正確推理

發(fā)布時間:2020-05-18 16:59:28瀏覽次數(shù):27文章來源:培頓教育
導(dǎo)讀:托福閱讀如何才能得高分,這已經(jīng)是我們老生常談的問題,在備考升學(xué)的壓力面前,多少提分技能都值得大家一試,只是時間寶貴,如何在最短的時間內(nèi)達到提分的目的,也就成了學(xué)生、家長和

閱讀答案如何推理能提高得分率?

推理的潛在邏輯是怎樣的?

培養(yǎng)推理推斷的逆向思維能實實在在提分?

什么是推斷,如何推斷?有幾種方式?

“真推斷”和“假推斷”之間你缺乏的是什么能力?
 

托福閱讀如何才能得高分,這已經(jīng)是我們老生常談的問題,在備考升學(xué)的壓力面前,多少提分技能都值得大家一試,只是時間寶貴,如何在最短的時間內(nèi)達到提分的目的,也就成了學(xué)生、家長和老師最關(guān)心的問題,

為了給同學(xué)們信心,不少老師常常提出一種籠統(tǒng)的說法,就是“閱讀并不難,難點在于同學(xué)們的單詞量和閱讀量太少,導(dǎo)致文章讀不懂、理解不透徹”,或者說“每一類題型都有它獨有的特點,掌握這些特點,然后培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣,拿高分就指日可待”。

這些說法當然是對的,只是不管哪一種說法,最終導(dǎo)向還是“高分需要時間”。

在之前的文章和公開課中,我們介紹了很多閱讀答題的技巧,包括分析文章結(jié)構(gòu)、了解修辭目的、解析文章段落功能……

今天我們另辟蹊徑,從“推理推斷”入手,深入剖析托福閱讀的潛在邏輯,了解“推斷”在閱讀過程中至關(guān)重要的作用。

5月23日 13:30—14:30,鎖定初一至高一的學(xué)生。培頓托福高分教師精講閱讀~

課程亮點

a.掌握推理的邏輯;

b.培養(yǎng)推斷的逆向思維;

c.深入理解“真推斷”和“假推斷”之間的差異,用最短的時間獲得相應(yīng)的考試分數(shù);

名師課堂

主講:Shirley老師

老師介紹

托福/雅思閱讀寫作教研教師;

UNLOCK閱讀寫作教研教師;

16年托福/雅思教學(xué)經(jīng)驗;

持TESOL國際教師資格認證;

托福閱讀滿分學(xué)員20人以上;

托福寫作高分學(xué)員20人以上(最高分27);

雅思閱讀滿分學(xué)員35人以上;

雅思寫作高分學(xué)員50人以上(最高分7.5);

 

教學(xué)特點:

能夠直擊考點,打造課堂高效,針對性極強的課后任務(wù),讓學(xué)員更好的把握學(xué)習(xí)節(jié)奏,快速提升分數(shù)。多年的教學(xué)經(jīng)驗為基礎(chǔ)段教學(xué)提供了大量有價值的課程教輔素材,真正的理論與實踐相結(jié)合,讓學(xué)員在得分的同時,對未來留學(xué)之路奠定夯實的基礎(chǔ)。

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