小托福培訓(xùn)課程效果怎么樣?初中與高中生的英語(yǔ)水平與托福要求是不一樣,因此若這些學(xué)生想出國(guó)留學(xué),托??荚囀且欢ㄒ鲆恍┕ぷ鳎瑸榱私档土藢W(xué)習(xí)壓力,有許多大型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)這樣的學(xué)生開設(shè)了小托福培訓(xùn)課程。在許多小托福課程里的一對(duì)一培訓(xùn)更加不錯(cuò)。
針對(duì)初中生缺乏背景知識(shí)以及詞匯量起點(diǎn)低的問(wèn)題,小托福一對(duì)一的課程十分詳細(xì)的敘述了不同階段聽、說(shuō)、讀,寫的詞匯、背景知識(shí)以及語(yǔ)法支持,而后再圍繞托福實(shí)踐、聽、說(shuō)、讀、寫,四位教師進(jìn)行分項(xiàng)教學(xué)、加強(qiáng)技能培訓(xùn)以及能力建設(shè),為提高托福成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這門課程適用在有的考試成績(jī)不好的學(xué)生,又或是想要得高 分的學(xué)生,那些備考時(shí)間短的學(xué)生,有的想要快速得分的學(xué)生,還是有的意識(shí)不足同時(shí)想要老師關(guān)注的學(xué)生。
本課程主要采用了教學(xué)、實(shí)踐以及測(cè)試一體化的教學(xué)方法,有著高強(qiáng)度、短時(shí)間以及得分快的特點(diǎn),課堂教師在很有責(zé)任感的同時(shí),教學(xué)水平和英語(yǔ)水平突出,能夠在課堂教學(xué)下監(jiān)督學(xué)生的雅思學(xué)習(xí)。
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